中華基督教會方潤華中學
CCC Fong Yun Wah Secondary School

行公義 好憐憫 存謙卑心 與神同行

2020 年 10 月 1 日 星期四

學校概覽

校長的話

2010.5.28 畢業禮

黃博士、杜校監、周議員、王牧師、各位校董、各位嘉賓、各位家長、各位老師、各位同學﹕

今天是中華基督教會方潤華中學的畢業典禮,我恭祝各位畢業同學,學有所成,各位同學有美好的前程。

今日既是在座畢業同學在學習上一個階段的總結,亦是學校一個學年的各項工作的總結。現在我就本學年的工作簡單報告。

今個學年,學校的關注事項,包括﹕教師專業發展、提升學習效能、建立欣賞和關愛的校園文化。

首先,第1個關注項目﹕教師專業發展

本學年我們在校曆表上設定3天教師教展日,讓全體教師暫時放下教學工作,一起進行聚焦活動,促進同工的交流、溝通,為老師的思維帶來新刺激,加強同儕支援和正向影響,同時亦為老師提供減壓、鬆弛的空間。

今年我們更將專業交流推展到職工層面,透過工作坊傳達欣賞文化的訊息,令學校裡面的非教學人員都了解在學校教育工作的使命感,提升同工的士氣和工作效能,促進各階級、崗位的協作,營造和諧校園氣氛,感染學生正面成長。

我們每年都會進行同儕觀課,今年觀課的規模更大,教育局和辦學團體的中央校董都到校觀課。教育局邀請本校英文科開放課堂,讓新界和離島區的英文科老師、外籍英語教師,都來到學校,看到同學英文課的學習情況。

觀課之後的討論交流,給予我們老師很大的鼓勵,友校的老師讚揚同學在課堂的參與,欣賞我們的老師對同學日常的訓練和要求,令同學在課堂上認真投入學習。他們都是經驗豐富的老師,他們都認為當日所見就是同學平常學習的真象。

而本人亦在3、4月期間走入不同班級觀課,看了30位老師、超過50個課節。其中成功的課堂,有以下的例子﹕1.良好的課室常規,2.幫助學生記憶重點的方法,透過圖像加強記憶的技巧,3.語文老師用誇張的口型,協助同學掌握發音的要點。

4.老師的個人特質,或者說是老師的個人魅力,才是影響同學學習最重要的因素。風趣幽默、充滿熱誠、滿有關懷與鼓勵的老師很容易感染到學生,令我喜出望外的是,我發現,原來﹕要求嚴格、一絲不苟的老師,亦都深受方中同學愛戴。

最近學生會出版的學生報,報導了「方中最受歡迎老師選舉」。同學最喜歡的老師,同學眼中最有愛心的老師,都是以要求嚴格見稱的老師。同學能夠欣賞老師的嚴厲,明白老師的苦心,這些懂事、成熟的表現,絕對是老師的功勞。

禮記是這樣說的﹕「學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反;知困,然後能自強。故曰:教學相長。」

教學成效的關鍵就在於學與教之間產生的火花。老師怎樣將學問傳授給學生、老師怎樣以生命影響生命,這就是教師專業發展的精神。

第2個關注項目﹕提升學習效能

本學年我們繼續推行「共同備課」和「學生回饋問卷」等措施,作為調整課程進度,與及教學反思的參考。

在不同級別推行的「鞏固課」、「班課」、「學習反思」,都是加強同學在學習上的紀律要求,強化同學培養良好的學習習慣、對求學堅毅不屈的精神、要有克服困難的鬥志、要有能夠忍受孤獨學習時的耐力,這樣才可以享受到學習真正的樂趣、享受自己努力付出所賺取的成果;我們要讓同學預早適應和準備高階學習的要求,要有足夠的準備應付將來的中學文憑試,以及大學的教育。

今個學年,中、英、數、人文、科學的「輔導教學計劃」,以隨堂抽離的模式進行小組教學,每節學生人數大約4至7人。

透過檢視學生每次測考成績,經過輔導教學的同學,他們的分數和名次都有所提升。在不影響學生融入大班學習的前提下,這是現時我們認為相當有效的「分組輔導教學」。

在3月12日,區會中央校董與本校校董,就中文、英文,這兩個語文科目進行觀課,並與老師、學生會談,了解學校的學與教的情況。校董讚揚方中同學的表現,同時亦向學校提供了寶貴的意見,讓學科發展的方向更清晰、具體。當日校董更為健身室主持開幕儀式,啟動新高中體育科邁向多元化的發展。

5月11日,本校參加了區會中央校董會學與教小組舉辦的中、英、數教學分享會,本校是負責英文科分享的其中一間學校。盧惠儀老師介紹了本校英文科的教學策略,例如由中一開始用錄像保存學生的英語個人短講,令學生在將來的中學文憑試中,都能夠有充足的準備、有充分信心用流利的英語表達自己。

第3個關注項目是﹕建立欣賞和關愛的校園文化

今年我們有以下措施,加強欣賞和關愛文化,去肯定同學的成就,從而加強同學的正向思維。很高慶我們今年再度獲教育局聯同基督教服務處頒發「關愛校園(優異)」的榮譽獎。

由2009年9月至2010年5月,我們發出超過1850封表揚信,表揚同學在不同範疇的傑出表現。另外,我們亦為個別小組的同學安排輔導活動和課程,發掘同學的專長、潛能。

我們的課外活動是同學取得成就的重要領域,中、英文話劇、足球、籃球、排球、田徑、舞蹈、合唱團,都是有恆常訓練的校隊,經常參加不同的賽事和演出,讓同學在不同範疇有所發揮。

除此之外,我們還有數學校隊,他們在全港的公開比賽中,取得不少的成就。他們在高考結束之後,和其他中七的同學,返回學校,組織溫習班,幫師弟、師妹準備考試。

6月28日至30日,我們將會在大會堂舉行畫展,展示同學的藝術成就。我知道視藝科的中五同學每日都回校積極準備畫展,我很期待到時看到你們的作品。我亦邀請各位畢業同學、家長、嘉賓到時去到大會堂,是6月28至30日,一齊欣賞同學的藝術才華。

在王寶玲牧師的號召和帶領下,學校參與了「天水有晴祝福行動」。在去年12月19日舉行了啟動禮,今年2月6日舉行了新春賣物會,我們正籌備舉行嘉年華會。「天水有晴」的「晴」,就是學校隔鄰的 「天晴?」。

天晴?是天水圍最新落成的屋?,我們發起一連串的祝福行動,是希望凝聚鄰近天晴?的教會、學校、機構,以基督的愛祝福天水圍,讓天晴?初入伙的家庭,都感受到愛和祝福;同時籍著教會的牧養關顧、學校的地理資源,以及其他機構的服侍,彼此同心,祝福社區。

天晴?裡面新入伙的家庭,當中有我們的學生,也有為數不少需要支援、需要關顧的家庭。透過學校參與社區事奉,我們的同學、以至教職員,所做的不只是傳播關愛文化,而且是將自己化成別人的祝福,共同攜手見證基督大愛。

「透過學校,傳道服務」正正是區會辦學的宗旨。

我們將會協助區會發售慈愛券,為社會服務部,特別是為以天水圍、屯門為服務對象的家晴軒籌募經費,服務社區上最弱小的弟兄姊妹,將基督的愛傳播出去。

今年本校的各項工作,都是全校上下共同努力的成果,今後亦會更加精益求精,向更高的目標邁進。

今天的畢業典禮,要多謝以下各位。

多謝黃成榮博士百忙中抽空蒞臨主禮、授憑。我們早在3年前已經提出邀請,多謝黃成榮博士今天剛剛回到香港,便趕來出席我們的畢業典禮。

感謝校監﹕杜仁廉醫生、與及各位校董帶領方潤華中學穩步成長。
感謝各位校董撥冗光臨,見證同學在中學階段的學業成果。
感謝各位畢業典禮的籌委、負責不同崗位的老師、各位職員、工友、學生工作人員,為了畢業典禮花盡心思,令今晚的典禮?燦耀目。
多謝各位家長對子女的供書教學,眠乾睡濕,無限付出,在他們人生的每一個階段,給予支持、鼓勵,拓展他們美好的人生。
多謝家長教師會在典禮結束後安排旅遊車接送。
感謝方潤華博士設立獎學金,嘉許品學兼優的學生。方博士獎學金除了頒發給中五、中七的同學,亦特別頒獎給表現優秀的高中同學,鼓勵他們努力,爭取好成績考入大學。本校衷心銘謝方博士對學生的愛惜和栽培。
多謝各位校友,今日回到母校,見證新一屆同學畢業。
多謝友校的支持、鼓勵,多謝各位嘉賓的蒞臨。

今年,我們有3位教職員獲得區會頒發的長期服務獎。長期服務,就是在區會學校服務超過20年,他們是﹕劉偉傑副校長、黎女有老師、陳巧娟小姐;而劉偉傑副校長已經是第3次接受這個殊榮。恭喜三位。

另外,陳麗珍老師將於今年榮休。陳老師是一位循循善誘,很愛鍚學生的老師。早兩天有已經離校的學生,因為知道陳老師即將退休,特地回校探訪陳老師。陳老師是照顧有特殊教育需要學生的資深老師,她協助同學享受豐富的校園生活和多采多姿的學習經歷,亦讓家長看到他們的成長和得著。

我再一次多謝各位老師對同學孜孜不倦的教誨。

感謝我們在天上的父,我們會繼續將校訓「行公義,好憐憫,存謙卑心,與神同行」發揚光大,見證基督大愛。

最後,祝各位身心康泰、主恩常偕。多謝各位。


黃騰逹校長


2010 年 5 月 28 日